Monitor Ambiental -ecoescuelas-

MONITOR AMBIENTAL - ECOESCUELAS -

Introducción

1. El medio natural
1.1. Evolución y desarrollo de la protección y conservación del medio natural
1.2. Los seres vivos y el medio natural
1.3. Distribución de los seres vivos
1.4. Ecosistemas. Factores bióticos y abióticos
1.4.1. Factores ambientales abióticos
1.4.2. Factores ambientales bióticos. relaciones intraespecíficas e interespecíficas
1.5. Rasgos generales de los distintos tipos de ecosistemas
1.5.1. Ecosistemas acuáticos
1.5.2. Ecosistemas terrestres
1.6. Estructura trófica de un ecosistema
1.6.1. Niveles tróficos del ecosistema
1.6.2. Pirámides tróficas
1.7. Evolución de los ecosistemas. Sucesión ecológica
1.8. Principales problemas ambientales del medio natural
1.8.1. Principales problemas ambientales del medio natural
1.8.2. Deterioro de los recursos naturales
1.8.3. Otros problemas medioambientales de carácter global

2. Los recursos ambientales del medio natural
2.1. Concepto de recurso ambiental
2.2. Principales recursos del medio natural
2.2.1. El agua
2.2.2. Los recursos marinos
2.2.3. El suelo
2.2.4. La flora. La vegetación o comunidades o formaciones vegetales
2.2.5. La fauna
2.2.6. El paisaje. Los espacios naturales protegidos
2.2.7. La energía eólica
2.2.8. La energía solar
2.3. Talleres y actividades en el medio natural

3. Monitor ambiental
3.1. La educación ambiental como respuesta a la crisis ambiental
3.1.1. Historia de la educación ambiental
3.1.2. Definición de educación ambiental
3.1.3. Reto de la educación ambiental
3.2. Objetivos y metas de la educación ambiental
3.2.1. Objetivos
3.2.2. Metas
3.3. Principios básicos de la educación ambiental
3.4. Instrumentos de educación ambiental
3.5. Elaboración de un programa de educación medioambiental
3.5.1. Evaluación de la realidad
3.5.2. Justificación
3.5.3. Objetivos
3.5.4. Contenidos
3.5.5. Metodología
3.5.6. Temporalización
3.5.7. Recursos
3.5.8. Evaluación
3.5.9. Difusión
3.5.10.Presupuesto
3.6. La figura del monitor
3.6.1. Funciones del monitor
3.6.2. Habilidades a desarrollar por el monitor
3.6.3. Conocimientos básicos del monitor
3.6.4. El comportamiento y las obligaciones básicas del monitor
3.6.5. Deontología profesional y decálogo orientativo
3.6.6. Recursos de autoformación, asociacionismo, documentación y mejora profesional

4. Ecoescuelas
4.1. Introducción al programa de agenda 21
4.1.1. Definición
4.1.2. Proceso de implantación de la agenda 21
4.1.3. Participación ciudadana
4.2. Las ecoescuelas o agendas 21 locales
4.2.1. ¿Qué son y quiénes hacen las ecoescuelas o agendas 21 escolares?
4.2.2. Componenets básicos y objetivos
4.2.3. Campaña ecoescuelas
4.2.4. ¿Qué ventajas tienen las ecoescuelas?


Metodologia:
El curso sigue un SISTEMA DE TUTORÍAS . El alumno tendrá a su disposición un tutor experto en la materia para realizar cualquier duda o consulta que pueda surgirle.

Entre el material entregado en el curso se adjunta un documento llamado "Guía del alumno" donde aparece un horario de tutorías telefónicas y un e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
 
El Cd-Rom multimedia cuenta con una serie de temas, así como de ejercicios, que hará que su visionado y adquisición de conocimientos le resulte fácil y entretenido, pudiendo detenerse en las partes que le resulten más interesantes , descargar la información para su posterior lectura o adelantar materia si lo desea.
 
La metodología a seguir es avanzar según le marque el profesor virtual, e ir dando respuesta a una serie de ejercicios que se presentan en el "Cuaderno de ejercicios".
 
Para su evaluación el/la alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el "cuaderno de ejercicios".
 
Las TITULACIONES serán remitidas al alumno por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto, (60 % del total de las respuestas).
 

Material del curso:

•  
  • CD-ROM MONITOR AMBIENTAL -ECOESCUELAS-.
  • Subcarpeta Portafolios.
  • Bolígrafos.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Cuaderno de ejercicios
  • Sobre a franquear en destino para envío del cuaderno de ejercicios