Residentes en España que posean alguna de las titulaciones o estudios siguientes:
Bachiller.
Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
Haber superado el Curso de Orientación Universitaria.
Universitario.
Titulación / Certificación
Título de Técnico Superior reconocido por el M.E.C.
CALLE DEL GENERAL MARVÁ,24 MADRID 28026 Madrid (España)
Temario del curso
Estudios: Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior Familia: Servicios Socioculturales y a la Comunidad Estudios: Integración Social
Plan de Formación
En el centro educativo,
a través de una formación teorico-práctica.
Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos:
Contexto y metodología
de la intervención social.
Atención de unidades
de convivencia.
Habilidades de autonomía
personal y social.
Inserción ocupacional.
Pautas básicas
y sistemas alternativos de comunicación.
Formación y Orientación
Laboral (F.O.L.).
En empresas, al finalizar la formación
en el centro educativo, completándola y realizando
actividades propias de la profesión:
Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).
Competencias
Profesionales
Este profesional será capaz
de:
Programar, organizar y evaluar las intervenciones
de integración social.
Organizar y supervisar las actividades de atención
a unidades de convivencia.
Entrenar al asistido en la adquisición de
habilidades de autonomía personal y social.
Puestos de Trabajo que puede
desempeñar
Con la adquisición
de esta competencia profesional, el Técnico Superior
en Integración Social puede desempeñar
puestos de trabajo de:
Técnico de programas
de ayuda a domicilio.
Técnico de programas
de prevención e inserción social.
Técnico en inserción
ocupacional.
Educador de equipamientos
residenciales de diverso tipo.
Educador de discapacitados
(físicos, psíquicos y sensoriales).
Trabajador familiar.
Técnico de movilidad
básica.
Al insertarse laboralmente
en un puesto de trabajo concreto de los relacionados anteriormente,
se puede conseguir distintas especializaciones, mediante
un periodo de adaptación y adiestramiento, determinadas
por:
Sector de intervención: ancianos, menores,
mujeres, discapacitados físicos, discapacitados
psíquicos, discapacitados sensoriales, marginación,
etc.
Tipo de programas y proyectos: ayuda a domicilio,
educación familiar, entrenamiento de habilidades
de autonomía personal y social, inserción
laboral, etc.
Prácticas
