Tener deseos de aprender un nuevo oficio o capacitación laboral, que permita mejorar su actual situación laboral y económica
Prácticas
Jardines Infantiles y Parvularios,o en forma particular
Para qué te prepara
Preparar personas para que adquieran conocimientos y habilidades sobre el desarrollo de niños.
Dirigido a
A personas con espíritu y vocación para trabajar con niños. Los prepara profesionalmente, y con todos los conocimientos necesarios, para quedar al cuidado de bebes o niños en General.-
El tener un titulo los diferenciara de cuidadores que no poseen los conocimientos requeridos por el infante.-
Preparar personas para que adquieran conocimientos y habilidades sobre el desarrollo de niños entre 0 y 8 años. Una vez egresado el alumno estará capacitado para ejercer el oficio de cuidador de niños , o efectuar cualquier trabajo con párvulos. Módulo I: Psicologia:
Psicología Evolutiva,
Déficit Atencional,
Trastornos del Aprendizaje,
Patologías más comunes.
Módulo II: Desarrollo Personal:
Desarrollo Personal y las relaciones humanas.
La Importancia de la familia en la educación.
Trabajo en Equipo.
Resolución de conflictos.
Módulo III: Estadisticas.
Estadísticas Básicas,
Formulación de Proyectos,
Manejo de Bibliotecas
Módulo IV:
Bases Curriculares de la educación Parvularia en Chile
Módulo V:
Enfermeria básica: Enfermería Básica y Primeros auxilios para párvulos.
METODOLOGIA DE ENSEÑANZA
El capacitado recibe un proceso de aclaración de palabras a través del análisis de un glosario de términos técnicos, propios de la materia a estudiar.
La información a entregar se divide en pequeñas dosis, eliminando lo superfluo, agrupada en módulos por tema. El participante trabaja a su propio ritmo en forma individual.
Al terminar el análisis y estudio de cada módulo, el estudiante es evaluado por el capacitador, quien al comprobar que ha aprendido la materia, lo autoriza continuar y así hasta lograr el objetivo didáctico.
Los participantes reciben argumentación destinada a motivarlos al cambio, analizando los beneficios profesionales y económicos que se pueden obtener de la utilización de las herramientas propuestas.
Para aprender las personas necesitan entender el lenguaje específico del tema.
Cuando una palabra se conoce pero no se entiende, quien recibe la escucha pero no la procesa. Esto bloquea la comprensión y lo desconecta del resto del contenido.
Cada persona tiene una distinta velocidad de absorción del conocimiento y una distinta capacidad de ingestión de los contenidos.
La evaluación por módulo permite que el capacitado avance a su propio ritmo, si no aprueba no avanza hasta que supere la dificultad, consolidando así el total de la materia.
Nuestro cursos en cada modulo se enseña mediante clases teóricas y desarrollo de habilidades en clases practicas.
Modelo para enseñar teoría:
Presentación del Tema
Aclaración
Presentación del Objetivo
Desarrollo de la actividad
Apoyo de la actividad
Evaluación y Cierre
Modelo de sesión para el desarrollo de habilidades
Presentación
Aclaración de términos
Presentación del objetivo
Presentación del sustento teórico
Presentación del modelo
Explicación de la metodología
Desarrollo de la actividad
Apoyo de la actividad
Evaluación
Resumen y Cierre
Mayor información visite nuestra WEB: www.institutodelpacifico.com o al Email lamunozversin@institutodelpacifico.com