UNED - Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía social
Para qué te prepara
La Animación Sociocultural tiene una fundamentación científica y una tecnología propia que la hacen especialmente adecuada para lograr potenciar una sociedad más participativa y comprometida con la mejora personal como base de la mejora social.
Dirigido a
Este curso es una respuesta a las demandas de muchos profesionales y de personas que realizan su actividad en el campo del Voluntariado, en los diversos ámbitos de la Animación Sociocultural y de otros campos afines, como la Educación Social y el Trabajo Social. Está especialmente indicado para los profesionales del campo socioeducativo y para cuantos están inmersos en los programas sociales en las Administraciones local, autonómica y estatal y en las Organizaciones No Gubernamentales (ONGs).
Presentación y Objetivos La Animación Sociocultural
tiene una fundamentación científica y una tecnología propia que la hacen
especialmente adecuada para lograr potenciar una sociedad más
participativa y comprometida con la mejora personal como base de la mejora
social.
La UNED, con su metodología específica, ofrece este título
propio como vía importante para profundizar en los conocimientos teóricos
y prácticos que posibiliten la mejora del desempeño profesional en los
variados campos de la Animación Sociocultural, la Educación Social y el
Trabajo Social proporcionar instrumentos para planificar, desarrollar y
elaborar programas de ASC y promover estrategias innovadoras para la
gestión de las Asociaciones de ASC, en el ámbito de la Economía Social. Contenido:
I:
GÉNESIS Y SENTIDO ACTUAL DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Conceptualización y fundamentos de la Animación Sociocultural.
Valores que promueve.
Antecedentes y desarrollo histórico.
Panorámicas nacional e internacional.
Campos profesionales.
El Animador Sociocultural.
II: PLANIFICACIÓN Y DISEÑO DE PROYECTOS EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
El sentido de la planificación en Animación Sociocultural.
Diseño y elaboración de proyectos y programas.
Métodos e instrumentos para el análisis de la realidad.
Principios psicopedagógicos aplicados a la Animación Sociocultural.
Procedimientos para la búsqueda de recursos económicos.
Dinámica de grupos. Técnicas
III: ECONOMÍA SOCIAL Y ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Animación Sociocultural y Economía Social.
Desarrollo y participación.
Recursos Humanos. Liderazgo.
Instrumentos de gestión cultural.
Gestión económica y financiera.
Estrategias, tendencias y marketing de servicios.
IV: EVALUACIÓN Y ÁMBITOS EMERGENTES EN LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
Evaluación de Procesos de Animación Sociocultural.
La evaluación en organizaciones de Animación Sociocultural.
Dimensiones de la evaluación.
Calidad de las técnicas de recogida de datos para la evaluación.
Técnicas de evaluación en los nuevos espacios de la Animación
Sociocultural.
Calidad y evaluación en Animación Sociocultural.
Acreditación y Titulación La UNED expedirá a
los alumnos que superen el curso un Título Propio de Experto Universitario
en Animación Sociocultural. Créditos: 25 Horas: 250 Metodología
y Actividades El curso es de carácter teórico-práctico, según
el sistema metodológico propio de la UNED, basado en el estudio
independiente, que permite al alumno seguir el curso en cualquier lugar
donde se encuentre, compatibilizándolo con sus responsabilidades
personales y profesionales, y realizando unos desplazamientos mínimos. El
sistema de enseñanza-aprendizaje se realiza a través del estudio del
material didáctico, las tutorías (que podrán ser presenciales,
telefónicas, por carta, fax y correo electrónico), así como varios
trabajos de elaboración personal y algunas sesiones presenciales
voluntarias. Obligatoriamente el alumno deberá mantener una entrevista
personal con profesores del curso antes de proceder a la evaluación final
de sus trabajos.
Material Didáctico Obligatorio -Guía
Didáctica. -Pruebas de Evaluación a Distancia (4) -Libros
de texto (específicos del curso, editados por Sanz y Torres, en Madrid:
1999-2000: BLOQUE I. Lalana, P., Martín, Mª T., de Miguel, S.: "Génesis
y sentido actual de la Animación Sociocultural". BLOQUE II.
Hernando, Mª A., Martín, Mª T., Quiroz, C. y Sarrate, Mª L. "Planificación
y diseño de proyectos en Animación Sociocultural". BLOQUE
III. Quiroz, C., Sánchez Alonso, M., Martín, Mª T. "Economía Social y
Animación Sociocultural". BLOQUE IV. Martín, Mª T., y
Sarrate, Mª L. Coords. "Evaluación y ámbitos emergentes en Animación
Sociocultural". -Libro complementario: Marín, R. y Pérez, G.,
Coords. (1990): "Investigación en Animación Sociocultural". Madrid. UNED. -Video:
Lebrero, Mª P., y Pérez, G. (1988): "Dinámica de grupos. Técnicas".
Madrid. UNED.
Atención al Alumno Tutoría
semanal atendida por los diversos profesores que componen el equipo
docente (según cuadro horario que se remite al alumno). Las
convivencias o jornadas presenciales, en distintos lugares (según cuadro
específico de convivencias que se entrega al alumno). Videoconferencias se
realizarán con los centros asociados en varios lugares como lo aconseje la
distribución de alumnos (según cuadro general que se envía con antelación
al alumno). Tanto las convivencias como las videoconferencias no son de
carácter obligatorio pero sí muy recomendables.
Criterios
de Evaluación y Calificación La superación del curso
requiere: El envío de las Pruebas de Evaluación a Distancia debidamente
cumplimentadas. El envío del trabajo final de curso y su calificación
positiva (fundamentación teórica y bibliográfica, sistematización,
aplicación de la teoría a la práctica profesional). La presencia y
participación del alumno en alguna de las convivencias programadas o bien
la realización de una entrevista de evaluación al final del curso. Envío
del cuestionario de evaluación del curso.
Duración y
Dedicación El número de horas de dedicación estimada es de
250, que equivalen a 25 créditos.
Equipo Docente
Dña. Mª Teresa Martín González (Directora)
Departamento: Teoría de la Educación y Pedagogía Social
